Met structuur verwijzen we naar de logische opbouw van een tekst of hoofdstuk: de samenhang tussen de elementen die achtereenvolgens behandeld worden. Structureren is dan deze samenhang opsporen, de structuur visualiseren en zo nodig optimaliseren. Dit laatste gebeurt door 'herstructureren': het aanbrengen van de logica en de bijhorende gedachtegang zoals jij die het best onthoudt. Structureren heeft ook als voordeel dat het je dwingt actief bezig te zijn met de leerstof en geeft je ook meer zelfvertrouwen dan het louter passief lezen van een tekst.

De structuur vormt ook een houvast voor geheugenwerk. Wanneer je de structuur van een tekst gevisualiseerd hebt, heb je ankerpunten in de tekst die nuttig zijn bij het herhalen en snel doorlezen van de tekst. De theorie van een bepaald hoofdstuk in de periode vóór het examen structureren is essentieel om reeds op voorhand de tijdswinst te boeken die nodig zal zijn om alle examens met succes af te werken.

CONCLUSIE:

Op voorhand structureren van de leerstof is de boodschap!

De leerkrachten in het netwerk van Bijleskantoor StudieCobesteden daarom bijzonder veel aandacht aan deze structureringstechnieken. Eens je die onder de knie hebt, hebben ze ook een waarde voor de andere vakken waarvoor geen specifieke bijlessen gevolgd worden.